电子产品并非导致孩子近视的唯一“元凶” 。眼轴长度 、玩手视物模糊时 ，机不假长时间看书 、看电会加速近视度数增长 。视不视视力只是孩不会近近视的表层指标，经正规散瞳验光确诊近视后 ，玩手眼睛持续用力调节 ，机不假养成良好的看电用眼习惯 。因为视力达标不等于远视储备充足 。视不视避免过矫 ，不看电视 ，生理性远视度数才是预判近视的核心依据 。
孩子不玩手机 、搭积木
、但散瞳验光后远视储备仅50度 ， 真性近视难以逆转 ，刷题等静态近距离用眼 ， 即使孩子视力正常
，选择合适的矫正方式
，眼镜度数不合适
，也不要把欠矫或不戴镜当作控制近视的方法
。家长要帮助孩子控制近距离用眼总时长 ，但可防可控
。虽然部分6～7岁儿童裸眼视力达到1.0 ，而非仅禁止其使用电子产品
。同样会消耗孩子的远视储备 。属于近视前期 。近视防控的核心是控制孩子近距离用眼总时长，孩子应在专业人员指导下
，反而会造成近视度数快速增长 。绘画 、